Это, мля, новый супер-убер-тактический нож от Microtech за 2500 убитых енотов.
С навинчивающимися ножнами и спиралевидным клинком. Я так понимаю, это хитрая тактическая задумка - после скорстного "вывинчивания" нож, тем же движением, ввинчивается в противника.
В общем, энное время назад, в довольно поздний вечерний час (я уже спал) зазвонил у меня телефон. На экране, к некоторому моему удивлению, высветился номер одного давнего знакомого, который в свое время занимался у нас в клубе и даже сдал первую аттестацию, но потом пропал - семья-дела-работа - и не видел я его уже довольно давно. Далее состоялся примерно следующий диалог: З: -Привет. Я: - Привет. Чего хотел? З: - Я это... "Спасибо" тебе хотел сказать... Я (недоуменно): - За что? З: - За тренировки. Я (всё еще туго соображая спросонья): - В смысле?... ...опаньки... Что, пригодилось? З: - Ну, типа того. Дальше я счел нецелесообразным развивать эту тему в телефонном разговоре и ограничился только подтверждением того, что всё закончилось благополучно и без особых проблем.
Но недавно мы с этим товарщием пересеклись ИРЛ, и я таки услышал всю историю целиком.
История, в общем, оказалась проста до безобразия. Человек решил отдохнуть после напряженной рабочей недели и завалился друзьями в кабак. Возвращался оттуда поздно, в 4 утра. Вызвал такси, но, в связи с, так сказать, особенностями рельефа, прямо к кабаку машина проехать не могла и остановилась на трассе, т.е. к ней надо было еще дойти по темной аллее. Вот на полпути-то его и встретили двое товарищей, возникших из кустов и потребовавших то ли телефон, то ли куртку, то ли и то и другое (точно знакомый не запомнил ибо, по его словам, был изрядно "хорош". Требования свои один из "джентельменов удачи" решил подкрепить извлеченным "свиноколом" изрядных габаритов. На что последовала немедленная рекация - сбив ножа (не очень удачный, правда, как потом выяснилось, но резульативный), захват руки, а дальше нож уже воткнулся своему же владельцу куда-то в райно бедра. Тело заверещало и вырубилось, выбыв из действия. Второго знакомый, не мудрствуя лукаво, вырубил уже голыми руками. После чего, аккуратненько откатив валяющихся в отрубе незадачливых грабителей под ближайший куст и изъяв в качестве трофея тот самый "свинокол", спокойно себе пошел к машине. Всех потерь - порезанная при отбиве ладонь и залитые кровищей джинсы, которые пришлось потом выкинуть.
Вот, каждый раз слушая подобную историю - а это уже то ли третья, то ли четвертая - чувствую какой-то прилив гордости. Хоть и спортсмены мы, и не претендуем на "смертельно-уличные" навыки, но - работает и помогает.
Очень, очень реалистично))) В глухих северных лесах жил прославленный фехтовальщик, которому не было равных в силе,быстроте и точности удара. И однажды пришел к нему юноша, желающий узнать главную тайну его мастерства. Он нашел Учителя, сидящего на берегу реки, и спросил его:
- О Учитель!Поведай мне, что же нужно делать, чтобы достичь таких высот в искусстве владения мечом?
Учитель чертил веточкой на песке круги и наконец ответил юноше:
- Сперва ебошить, потом ебашить.
Но юноша не был готов осознать смысл его мудрых слов, и спросил:
- Что это значит, о Учитель?
Учитель молча подвел юношу к длинному бревну, вертикально вкопанному в землю, дал ему в руки буковую палку и сказал:
- Бей.
Через полчаса Учитель записал распластанное тело в команду, взыскал из его кармана первые 200 рублей в командную казну и назидательно изрек: «Вот это значит «ебошить». Юноша едва нашел в себе силы слабо улыбнуться.
***На следующее утро Учитель спихнул ученика с лежанки, выгнал на берег реки и начал бить его резиновым топориком.
- За что?! –завизжал ученик.
- Ебошить здесь будешь не только ты, сколько тебя, - строго промолвил учитель, орудуя топориком.
Ученик преисполнился благоговением перед мудростью Учителя.
***Как-то раз Учитель заметил, что ученик стал вялым и задумчивым. Он спросил юношу, что случилось.
- О Учитель,понимаете, есть одна девушка…
Учитель херанул ему по голове посохом и погнал к балде отрабатывать нижние блоки.
- О Учитель!Иногда мне кажется, что я могу разговаривать с деревьями, почувствовать каждую травинку в этом лесу и вижу, как звезды смеются и водят хоровод вокруг луны!...
- Эльф, штолеа,сука?! – рассвирепел Учитель и заставил ученика 100 раз отжаться, 200 раз присесть и 300 раз качать пресс.
Ученик осознал,что был не прав.
***- О Учитель, -спросил как-то раз ученик, - Недавно я понял, что ничего в этом мире не существует просто так! Каждая вещь, каждое явление и каждое живое существо находится строго на своем месте, чтобы поддерживать баланс мироздания. Но каким же божественным или иным промыслом был заведен этот порядок? И как узнать свое место в этом мире?
Учитель долго глядел на рябь воды. Потом он мудро улыбнулся и сказал:
- На турники,сука, пиздуй!!!
И ученик ушел,просветленный.
***Однажды Учитель курил трубку, лежа на большом камне, и смотрел в то место, где вековые сосны упирались прямо в ясное голубое небо. И тут он увидел своего ученика,сильно избитого. Он спросил, что же произошло, на что ученик ответил:
- О Учитель, я повстречал на неблагополучном раЁне Темного Рыцаря…
- Ну и хуле ты? – флегматично спросил Учитель.
«Действительно,и хуле я?» - подумал ученик, в очередной раз убедившись в мудрости своего наставника.
***После очередной тренировки Учитель и ученик сидели у костра. Ученик, перевязывая разбитые пальцы, спросил:
- Сколько еще меня будут ебошить? Не пора ли уже мне ебашить?
- Ты еще не до конца осознал разницу между этими двумя столпами бытия истинного фехтовальщика!– строго ответил Учитель и заставил ученика облачиться в гроверную кольчугу и бегать кругами по полю.
Так ученик познал добродетель терпения.
***Однажды на тренировке Учитель заставил ученика балансировать на лежащем на земле бревне,стоя на одной ноге, и крутить «восьмерки» двумя булавами.
- Но зачем,Учитель? – спросил ученик, которому данное упражнение казалось совершенно бессмысленным.
- Потому что иначе я переебу тебе палкой, - ответил Учитель.
Тут жеж таки дошли долгожданные псевдо-кудошные шлемаки. Теперь их у нас две пары. Активно тестим. Предварительные результаты: Для "экстримовского" формата НБ в сочетании с гуманизаторами - неплохо, но уж слишком скользкие заразы, целиться приходится ну очень точно. Да и уши открыты, но это - решаемо. Для заруб в около-ФСНБшном формате - вообще замечательно. Можно хреначить всем подряд, не задумываясь о травматичности.
Я тут, кстати, умудрился основательно простыть, посему в минувший вторник, хоть уже и оклемавшись чуток, на спарринги выходил в очень таком... своеобразном состоянии и, в очередной раз ))), с удивлением обнаружил забавный факт - как только у меня, в силу каких-либо причин, падает функционалка (простуда, поврежденная рука и т.д.), техника сразу же становится более жесткой, скупой и, кажется, даже более эффективной. Видимо, подсознание выдает посыл на тему того, что в таком состоянии права на ошибку нет вообще. В результате, там где я обычно фехту, экспериментирую и т.д. - тупо идет избиение, по классической базовой схеме "вход-контроль-поражение".
"Особой ритуализованной формой борьбы, развившейся в культурной жизни людей, является спорт. Как и филогенетически возникшие турнирные бои, он предотвращает социально вредные проявления агрессии и одновременно поддерживает в состоянии готовности ее функцию сохранения вида. Однако кроме того, эта культурно-ритуализованная форма борьбы выполняет задачу, важность которой не с чем сравнить: она учит людей сознательному контролю, ответственной власти над своими инстинктивными боевыми реакциями. Рыцарственность спорта, которая сохраняется даже при сильных раздражениях, вызывающих агрессию, является важным культурным достижением человечества." Конрад Лоренц, Агрессия
Вот эти ребятки мне реально понравились. Так что сейчас будет много видео
Для начала - демонстрационная видеонарезка, в которая состоит фактически из фрагментов всех ниже приведенных роликов. Вешаю её сюда для тех, кто не вполне доверяет моим оценкам и может полениться лезть под кат.
Корни у них явно филиппинские (особенно это заметно по видео с палкой), но, ИМХО, ребята шагнули далеко вперед. Из минусов могу им попенять только на излишнее зацикливание на обратном хвате. Всё. В плюсы: единый рукопашный/ножевой движок, наличие снарядных и ситуативных отработок, работа с окружением, наличие спаррингов, четко отработанные схемы и серии и т.д., и т.п.